Już od progu dało się zauważyć, że uczniowie byli ciekawi, co czeka ich podczas tej niecodziennej lekcji.

Spotkanie rozpoczęło się od krótkiego oprowadzenia po bibliotece i pokazania działu z literaturą obcojęzyczną. Uczniowie dowiedzieli się, jak oznaczone są książki w języku angielskim i w jaki sposób można je wyszukiwać w katalogu. Potem rozpoczęła się część praktyczna – młodzież miała okazję wziąć do rąk różne książki: od prostych, ilustrowanych readersów, przez słowniki tematyczne, aż po oryginalne powieści znanych autorów.

Szczególne zainteresowanie wzbudziły książki z serii uproszczonych lektur – wielu uczniów z zaciekawieniem oglądało ilustracje i sprawdzało, jak trudne są teksty. Niektórzy od razu zaczęli czytać na głos krótkie fragmenty, a nauczycielka zachęcała ich, by spróbowali zrozumieć sens zdań bez zaglądania do słownika.

Na zakończenie odbyła się krótka dyskusja – każdy z uczniów mógł powiedzieć, która książka najbardziej go zainteresowała i dlaczego. 

Zajęcia pokazały, że czytanie w języku obcym nie musi być trudne ani nudne. Wielu uczniów przekonało się, że biblioteka kryje w sobie prawdziwe skarby, które mogą nie tylko pomóc w nauce, ale też sprawić dużo radości z kontaktu z literaturą w oryginale.